Innowacyjna historia - nowe technologie w edukacji
6-7 grudnia to czas, w którym nasza sala gimnastyczna zamieniła się w wirtualną rzeczywistość. Byliśmy gospodarzem tego niesamowitego pokazu.
Celem projektu było:
• Rozpowszechnienie nowych technologii jako skutecznych, angażujących narzędzi
edukacyjnych
• Podniesienie kompetencji technologicznych młodzieży zwiększając ich szanse na przyszłym
rynku pracy
• Wprowadzenie nauczycieli w technologię wirtualnej rzeczywistości jako efektywnego narzędzia edukacyjnego.
• Podniesienie poziomu wiedzy historycznej wśród młodzieży
Projekt był skierowany do uczniów klas VII i VIII oraz do wszystkich nauczycieli w placówce.
Pokaz dla uczniów składał się z projekcji dwóch filmów historycznych: „Kartka z Powstania”
(Powstanie Warszawskie) oraz „Wiktoria 1920” (wojna polsko-bolszewicka). Oba seanse odbywały się w technologii wirtualnej rzeczywistości. Każdy z seansów poprzedzony był krótkim wstępem wprowadzającym młodzież w tematykę związaną z filmem. Uczniowie otrzymali gogle VR oraz instrukcję ich użytkowania. Po projekcjach rozmawiano o wrażeniach i dzielono się opiniami na temat odbytego doświadczenia.
